Roteiro de Estudo: Hino Nacional.
Professora: Robélia Aragão
Público Alvo: Estudantes da Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental
1º Passo:
- Fique em posicionamento – de pé, para cantar o Hino Nacional.
- Deixe os braços soltos ao lado do corpo ou leve a mão direita no tórax
- Havendo alguém com chapéu ou boné deve descobrir a cabeça.
- Cante o Hino Nacional, juntamente, com seus colegas de turma.
2º Passo:
Roteiro: Cole o roteiro de estudo numa página do caderno pessoal.
Roda de Conversa: Participe do diálogo estabelecido entre os colegas, a partir das questões a seguir, mediado pelo(a) professor(a):
- Por que é importante todo cidadão brasileiro conhecer o Hino Nacional? Por que é interessante que saibamos entender a mensagem da letra do Hino Nacional? Por que nas competições oficiais, por exemplo, as esportivas, o Hino Nacional é obrigatoriamente cantado?
Consulte a letra do Hino Nacional disponível no livro didático de Língua Portuguesa. Em seguida, responda as questões abaixo, usando o caderno:
- Identifique e registre:
- O autor da letra:
- O autor da melodia:
- Destaque as palavras desconhecidas na letra do Hino Nacional e registre no caderno. Procure o significado das mesmas no Dicionário e escreva-o ao lado de cada palavra.
- Quantas estrofes há na letra do Hino Nacional? Houve a compreensão de cada estrofe? Qual a mais difícil de entender?
- As margens plácidas de onde? Quem proferiu o grito de Liberdade?
- Considerando o nosso contexto atual brasileiro, explique o verso:
“Verás que um filho teu não foge à luta”.
- Qual liberdade é referenciada na letra do Hino Nacional?
- Observe o verso:
“Conseguimos conquistar com o braço forte”
Agora, identifique: o sujeito e o predicado.
- De que forma podemos demonstrar o amor pelo nosso país?
3º Passo:
Roda de Conversa: Retornar à roda de conversa para socializar as respostas das questões anteriores, sob a condução do (a) professor (a).
